婴儿早期教育知识

http://www.hxytw.com 2013/10/21 阅读数:107398

婴儿早期教育能够促进婴儿的智力发育、培养孩子良好的习惯。婴儿早期教育就是指对0-6岁,特别是0-3岁小儿进行有组织、有目的的丰富环境的教育活动。

婴儿早期教育知识

为什么要对孩子进行早期教育?

未成熟的大脑才最具可塑性,人类新生儿是在脑未成熟的状态下出生的,新生儿的大脑还不能正常发挥功能,因此生后还要继续生长发育,继续完善大脑的功能。0-3岁是人的一生中大脑发育最快的时候。人的生长发育需要物质营养,大脑的发育同样需要物质营养,同时还需要精神营养,即丰富的信息刺激。否则,大脑很难达到遗传潜能可能达到的最佳水平。早教给予的丰富的、适宜的种种环境信息刺激,能促使脑细胞进一步增大和分化,结构越来越复杂,因为,婴幼儿时期是一个人生活、心理发展最迅速的时期,一个人一生发展的基础往往是在婴幼儿时期奠定的。婴儿一降生,他就要学会适应外界环境,呼吸、吃奶,以后还要逐步学习语言,认识事物,掌握各种动作,学会各种能力等。这些都不是自然形成的过程,实际上是教育(自觉的或不自觉的)对孩子所起的作用。脑神经细胞的70-80%是在三岁前形成的。因此,进行早期教育已有牢固的生理基础。同时,婴幼儿时期是智力发展的最佳时期,如果把十七岁时所具有的普通智力水平看作百分之百,那末四岁时所获得的智力将达到50%,头四年所获得的智力等于后十三年的总和。因此,早期教育在发展幼儿智力上有着关键性的作用。从婴幼儿时就培养他们适应生活规律的良好习惯。随着年龄的增长,有计划地、逐步地按月、按年龄特征给予恰当的指导教育,培养各方面的能力,促进孩子的智力发展,可使孩子身心健康地成长,而且也为以后的教育打下良好的基础。

由此可以看出,早期教育是促进脑发育的关键因素,0-3岁是脑发育不可替代、不可逆转的关键期。著名的意大利早教专家蒙太梭利说过:“人生头三年的发展胜过以后各个阶段的总和”。

早教包括哪些内容?

早期教育包括如下方面:首先,要保证儿童必需的营养。既要宝宝长身体、发育大脑,又要发展他们的基本动作,培养他们对体育活动的兴趣。其次,要教给宝宝生活中粗浅的知识技能。教给他们音乐、舞蹈、美术、文学等方面的粗浅知识和技能,初步发展他们对艺术的感受力、表现力、创造力,培养求知的欲望和良好的学习习惯。再次要向儿童进行五爱教育,培养他们团结、友爱、诚实、勇敢、克服困难、有礼貌、守纪律的优良品德和活泼开朗的性格。只有把握了早期教育的适时性和内容上的全面性,才能比较准确地解释早期教育。

(编辑:海贼王)

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