办法1：先讲故事，再玩故事也许你只是口述一个故事，也许你手头有本故事书，简单的情节，简单的人物，这个故事最好是你和孩子都很熟悉的，故事的环境最好是与自然相符的，比如：《龟兔赛跑》、《小白兔拔萝卜》、《守株待兔》……讲完故事，你们就可以利用带来的和在大自然中搜集到的东西，来摆玩这个故事发生的全部过程了。

　　办法2：现场创作，然后再讲拿出你们带来的玩具，用纱巾或利用周围的自然环境来设置一个小小的场景吧。根据这个环境的特点，看看你们的灵感是什么，边在环境中创建，边让宝贝讲讲吧。

　　办法3：先玩硌，再做一本书宝贝摆玩的故事也许不合逻辑，但却是充满了童趣，如果妈咪能用相机帮他记录下来，也许会是一个很好的留念，回去后，妈咪可以帮助宝贝用纸和画笔记录下来，制成一本属于宝贝的独特的故事书，宝贝读起来一定会觉得很生动。与你分享几点小体难有时，宝贝用一个小道具就可以玩上半天，比如他用一个有小筐子的车子，可以装各种各样从大自然中捡来的东西，然后运回“家”，虽然是简单而重复性的操作，他却玩得不亦乐乎。如果他玩得尽兴，妈咪大可不必打断他，因为在这样简单的重复性游戏中，宝贝已经在创作他的故事了。宝贝摆玩自己的，妈咪也进行自己的创作，彼此互不打扰，有时宝贝会被妈咪的丰富想象力吸引过来加入妈咪的行列，有时，妈咪也会受到宝贝有趣想法的启发，这个过程就是完美的亲子互动。当你们组建了各种有趣的情景后，可以用相机拍下来，回去后，把这些不同的情景洗出照片来，或是利用电脑的功能做一个小小的阅读物，也是很有趣的事。别以为这只是一个简单的孩子玩的小游戏，其实，心理学家发现，这样的玩耍过程，无论对妈咪和宝贝都有缓解心理压力，疗愈心理情结的作用，不信，你就试试，当你放松心情，在阳光下、草地上摆弄这些玩具，全身心创作自己心中的场景、表达自己的感受的时候，心里会感到舒适而惬意，很多心中的积压的情结也会在摆弄这些玩具的过程中得到自然的调整和释放。

　　你可以从家里带来一东西：

　　几个塑料的小动物

　　小说明：小动物是宝贝最喜欢的伙伴，而且塑料小动物容易搜集、购买和携带，也比较经久耐用，又有故事感。

　　可以作为主人公的小娃娃

　　小说明：宝贝在玩过家家时，会把小娃娃当做自己的角色来扮演，可以准备几个不同性别的娃娃，有的男孩子喜欢玩军队的游戏，也可以准备一些小兵娃娃。

　　小汽车或其他类型的车

　　小说明：孩子们都喜欢车，不仅仅因为它能动，而且，它也是很好的编故事的元素，如果找到能装载东西的车就更好了，在户外，能装东西的车互动性更强。

　　彩色纱巾

　　小说明：绿色的纱巾可以模拟草地，蓝色的纱巾可以模拟海洋，黄色的纱巾可以模拟沙漠……简单的配搭，会让场景很容易丰满起来。

　　彩色纸、胶棒、安全剪刀

　　小说明：有时可以用这些准备好的材料来装饰环境，当你们一同进行裁裁剪剪的制作时，一堂生动而有趣的手工课，就开始啦。你可以从大自然中彩集的东西：

　　小说明：捡石头本身就是孩子最喜欢的游戏，给孩子准备一个小篮子或小袋子，和他一起搜集各种石头吧，这是很好的建筑材料呢。

　　小说明：树枝在故事中有很多的用处，可以做房子，可以做森林，可以做篝火，可以做竹筏，可以帮助你们展开无边的想象力。

　　小说明：让孩子去大自然中自己发现吧，无论什么他感兴趣的小东西，都可以作为创作的灵感。

（编辑：爱动脑）