表现

　　色彩识别及表述能力不强

　　图形概念较模糊

　　缺乏一定的图形利用能力

　　缺乏图形色彩的想象与联想空间

　　图形色彩的抽象理解能力不够

　　本月龄图形和色彩识别提高要点

　　妈咪需增强宝贝对图形色彩的兴趣和想象，提高辨识能力，并通过对图形色彩的感受，初步建立个人的图形和色彩审美力。

　　3招提高图形色彩识别能力

　　妈咪准备多块印有各种图形的海绵地垫，告诉宝贝必须按照指定的图形才能走出“迷宫”，也可由妈咪带着宝贝进行游戏，开始时可只选用两种图形，当宝贝熟练后可适量增加其他图形。

　　增加宝贝认知色彩的多样性，开始接触混合色、中间色和色阶，这是宝贝全面认识色彩、形成个人颜色喜好的关键。积木、拼图、魔方等玩具都能起到色彩排列、分类的目的，可增强宝贝对色彩的认知度。

　　画画是最好的认识图形和色彩的活动，虽然宝贝可能并不具备画画的意识，但妈咪完全可以创造条件，让宝贝享受信手涂鸦带来的线条和色彩的神奇变化，并逐渐学会以线条、色彩来表达自己。

　　图形色彩的抽象理解和运用

　　常规测试

　　1.能否用图形和颜色形容常见事物？

　　2.是否喜欢拼图、积木等益智玩具？

　　3.能否用橡皮泥熟练地捏出不同形状？

　　4.折纸可否顺利叠成正方形或三角形？

　　5.能否较熟练地运用彩笔画出简单的几何图形？

　　6.能否分辨出不同色彩之间的细小区别？

　　游戏测试

　　1.找方块。妈咪可以在纸上写上一个大大的“田”字，或是指着家里客厅的一角，让宝贝找一找和数一数，看宝贝能发现有多少个正方形？

　　2.辨颜色。妈咪可经常考考宝贝，看能否闭上眼睛说出妈咪身上衣服的颜色？也可让宝贝看到颜色去联想有关的物品，或是给洋娃娃搭配衣服等，看宝贝能否迅速地说出较为合理的答案？

　　3.拼动物。妈咪将大象等动物图案裁剪为好几块图板，需注意应尽可能抽象一点，如正方形的身体、长方形的腿、圆圆的脑袋、三角形的耳朵等，看宝贝能否在较短时间内将这些几何图形拼成一幅完整的图案？

　　宝贝图形色彩识别能力不足表现

　　·图形色彩的识别量不够丰富

　　·图形色彩的空间感比较模糊

　　·缺乏细致敏锐的观察力

　　·图形的拼接、制作能力不强

　　·色彩的归类、联想能力不高

　　3招提高图形色彩识别能力

　　色彩能影响宝贝的心境、感情和性格发展，妈咪要为宝贝营造一个明快、乐观的色彩环境和空间，并在宝贝房间的色彩选择和家具搭配上，有机地融入缤纷色彩和生动活泼的线条图形。

　　妈咪应随时随地指导宝贝，通过细致观察身边的色彩和图形，在重复记忆的基础上熟悉其特性，并能展开丰富的想象，举一反三进行归类总结。

　　积木、橡皮泥、拼图、沙画、烤画等手工制作是宝贝学习色彩和图形的最佳途径，妈咪也可以利用积木、纸盒等和宝贝自制学习道具，这更有利于提高宝贝的学习热情，加深对色彩和图形的理解与运用。

　　本月龄图形色彩识别能力提高要点

　　日常生活中处处充满着色彩和图形，妈咪应充分利用宝贝的好学和好奇心理，不断丰富宝贝的学习和生活环境，在图形和色彩的世界中自信成长。

（编辑：爱动脑）