宝贝的咀嚼能力是后天形成的,不咀嚼就永远不会,所以,家长们一定要转变观念,多提供一些机会给宝贝去“嚼”,在日常喂养中培养锻炼宝贝的咀嚼是很有必要的。咀嚼,给宝贝带来的好处通过咀嚼可以将食物切断研磨,咀嚼越充分,食物被研磨得越碎,唾液中的淀粉酶可以分解部分碳水化合物,研磨碎后的食物进入胃,可以减轻胃的负担,避免大块食物对胃壁的损伤,有利于胃液对食物充分的消化分解,以便于食糜进入小肠后能得到很好的吸收。
在拒绝食物时,食物中的膳食纤维就像一把“刷子”一样对牙齿进行清理,可以减少有害菌附着在牙齿表面腐蚀牙釉质,这些有害菌或者被唾液杀死,或者与食物混在一起进入胃中,被胃液杀死,有利口腔的清洁,预防龋齿的发生。当咀嚼食物时,口腔咀嚼活动和食物味道的刺激,促使口腔唾液腺分泌更多的唾液,唾液中除了有淀粉酶对食物的分解和将食物湿润聚团的作用外,唾液还是非常好的消毒杀菌、抗炎症的良药,能将口腔内和食物中的有害菌杀灭,最大限度地减少有害菌进入体内,能减少上呼吸道的感染机会,从而增强宝贝的抗病能力。
咀嚼时需要咀嚼肌带动下颌,使上下牙不断接触,对食物进行研磨,当宝贝进入长牙阶段,通过咀嚼,使食物在乳牙和牙龈处不断摩擦,一方面可以促使宝贝的乳牙更有研磨、切碎食物的能力,一方面通过对牙龈的摩擦可以促进乳牙的萌出,但食物准备也要符合宝贝的咀嚼能力,避免坚硬食物划伤牙龈。天然食物之所以有不同的味道,是因为其所含不同的芳香类物质,只有通过对不同食物的咀嚼,当食物细胞被研磨破坏后,芳香类物质才会得到很好的展示,可以刺激舌头表面的味蕾,通过味蕾上的神经将其味道传送到大脑,从而分辨出酸、甜、苦、辣等味道,有利于宝贝味觉神经的发育。
宝贝越小,能够自控集中注意力的时间越短。通过培养宝贝细嚼慢咽的习惯,可以大大提高宝贝注意力的集中。因为,食物不仅可以满足因饥饿对食物需要所产生的饱腹感,咀嚼食物还可以享受食物味道所带来的精神满足。所以,培养宝贝的咀嚼能力是可以提高宝贝注意力,对将来能静下心来专注于某件事是有很大的帮助的。
当咀嚼肌运动时,咀嚼肌的神经会给大脑传递“我”开始工作的信息,随后食物的不同味道会通过味觉神经传送到大脑,由大脑的中枢神经来分门别类,思考判断后再通过神经系统传送出去,此食物微甜,给予笑脸,此食物味苦,立马给予拒绝等等。就是通过这样不断地刺激,大脑荷尔蒙分泌增多,使大脑的思维能力增强,促进了宝贝智力的发育。
●宝贝来到这个世界时就是一张白纸,什么都不会,但值得庆幸的是,宝贝的学习模仿能力很强,在父母养育过程中,受潜移默化的影响能学会很多生存技巧。
●咀嚼吞咽食物就是家长应教给宝贝的第一个生存技巧。让宝贝注视着家长,看着家长是如何将食物放进嘴里,然后开始咀嚼,最后将食物吞咽下去。在这个传授的过程中,家长需要注意,如何将食物放进嘴里是次要的,因为宝贝小,手的协调能力差,而咀嚼才是重点,动作可以夸张一点,但并不是用嘴皮弄得吧嗒吧嗒响,同时要注意自己的面目表情,要呈现出十分享受的姿态,美好的表情能吸引宝贝愿意尝试。
●细嚼后还要教宝贝如何将嘴里成团的食物吞咽下去,吞咽后的表情也要是喻快的,这样连续几次后,宝贝就基本能掌握咀嚼吞咽的技巧,只是还需要时间来熟练。当然,家长还需要督促宝贝养成细嚼慢咽的好习惯。培养宝贝咀嚼的最佳时间
4-6个月坚持:
用小勺一点点让宝贝尝试,尽管有时宝贝会抵触,但也要坚持。而且最好从没什么特殊味道的米粉开始,逐渐让宝贝适应直接吞咽食物。
7-9个月传授:
先从带点烂米粒的稀粥开始,让宝贝学着成人咀嚼食物的样子,用牙龈研磨稀粥中的碎米粒,慢慢过渡到可以较顺利将嘴里的食物通过牙龈与舌头的配合,将其聚拢成团,并鼓励将其吞咽下去。
10-12个月鼓励:
在厌食高发阶段里,家长要多鼓励宝贝尝试更多的食物,尤其是含膳食纤维较多的蔬菜,以愉快的心情品尝美味的辅食,嚼出天然食物中每一个细胞的味儿来。
1岁以上监督:
1岁以后的宝贝随着乳牙的逐渐萌出,能很熟练地咀嚼和吞咽食物,但宝贝的自制能力差,很容易受外界因素(宝贝手里有食物,大人用“抢”的形式来逗宝贝,或者大人的催促、吃饭比赛等)的影响,会导致宝贝忘记了好好咀嚼食物,养成狼吞虎咽吃东西的坏习惯,需要家长不断监督,让宝贝养成细嚼慢咽的好习惯。
(编辑:爱动脑)
标签:咀嚼练习
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