产品描述
水果配对MM21151
【商品名称】水果配对MM21151
【商品品牌】木马智慧
【商品型号】MM21151
【适应年龄】18个月以上
【主要材料】椴木夹板
【商品单位】盒
【商品产地】江西
【包装方式】彩盒
【产品尺寸】13×13×5
【外箱尺寸】54×22.5×40.5
【装箱数量】18
玩具配置：20个
活动准备：
水果配对一个，舒适安静的环境/家长和孩子坐在桌子旁或平坦的地毯上，把玩具摆放在面前进行活动。
活动目的：
1培养幼儿的认知能力，增强记忆力。
2让幼儿对数字有一个初级的认识
3训练幼儿的观察能力和思考能力
4培养游戏兴趣，发展语言表达能力
活动过程：
问幼儿都吃过什么水果…苹果，西瓜，草莓，葡萄…
引导幼儿从盒子里找出喜欢吃的水果，找对了及时表扬鼓励看积木片，让幼儿说名称，家长给予正确的语言指导，不会说话的小宝宝游戏时，家长说出水果的名称，让小宝宝用手指出即可
配对：
将所有的水果积木片放在一起，家长任意找出一个水果，再让幼儿从其他积木片中找出相同的水果，配成一对，用这种方法，将其他的水果积木配成对。
点数
手口一致点数是幼儿学习数学并进行数量积累的基础，所以掌握好手口一致点数对幼儿很重要。
点数的方法：
用右手食指从左向右，从上到下按顺序一一点数，手口一致，初步让幼儿了解数与量的关系。小宝宝进行这个游戏时家长先做点数的示范，然后握住幼儿的右手，用食指从左向右，从上到下按顺序一一点数。
比较多少排列大小
“1和许多”的游戏：将积木片背面冲上，家长拿起有个对幼儿说“1个”,指着其他的积木片说“许多个”.让幼儿比较多和少。点数积木片上的水果，然后用比较方法了解哪个多，哪个少。
排序游戏：点数积木片上的水果数量并进行从大到小或从小到大的顺序游戏
锻炼记忆力的游戏：
这是一个2-3人玩的游戏，将所有积木背面向上，每个人轮流翻看2个，并让所以游戏者看清积木片的图案
相同就放在自己身边，游戏者继续翻看，不同就要放回原来的位置，轮到下一个人游戏，轮到下 一个人游戏，直到所有的积木片都成对，积木片做多者为胜利。
放整齐
家长与幼儿把配好对的积木片逐一的摆放回盒子里，家长说水果的名字让幼儿来摆放。同时培养了幼儿的秩序感。
指导建议：
1注意0-6岁幼儿语言敏感期的锻炼，注意讲解水果的特征，可与实物相对照，丰富孩子的词汇
2两岁左右是幼儿记忆力发展的关键期，家长注意幼儿这时候的记忆特点，进行适当的引导教育，记忆包括：图片记忆，实物记忆，数字记忆，词汇记忆，符号记忆等。
3幼儿1~3岁的阶段是数量经验很感官经验的敏感期，在游戏中请家长注意向幼儿渗透初步的数数量之间的关系。
